Acadêmica | Curso ATLAS.ti

Objetivos do curso

Aprender sobre os princípios metodológicos por trás do ATLAS.ti;
Conhecer as principais funções e os procedimentos do ATLAS.ti; e
Usar o ATLAS.ti na análise de dados seguindo uma abordagem que enfatiza a integração dos dados, a organização e a constante documentação do processo.

Idioma do curso: Português (Brasil)

Instrutora: Maria Amália Machado, ATLAS.ti professional trainer

Duração: 3 encontros virtuais com duração de 2 horas

Datas:

Dia 1- 24/11/2020 - 10h às 12h (horário de Brasília);
Dia 2- 26/11/2020 - 10h às 12h (horário de Brasília);
Dia 3- 28/11/2020 - 10h às 12h (horário de Brasília).

Carga horária total do curso: 6 horas

Formas de acesso: O curso será ministrado ao vivo através da plataforma Zoom. Será enviado ao aluno um link de acesso à sala. Os participantes deverão ter acesso à internet, microfone e fones de ouvido para assistir as aulas com qualidade de transmissão.

Materiais incluídos:

Slides das aulas em formato pdf para download.
Acesso a gravação das aulas por 30 dias.

O que não está incluído no curso?

Não está incluído no curso a licença do ATLAS.ti. Porém, não é necessário adquirir a licença para acompanhar o curso, fazer os exercícios ou mesmo utilizar o programa. O ATLAS.ti possui uma versão gratuita que pode ser instalada no computador.

Programação | Dia 1
I. Introdução ao ATLAS.ti

Introdução conceitual e componentes de um projeto no ATLAS.ti
Iniciando o ATLAS.ti

II. Gerenciando documentos

Adicionando e carregando documentos em Word e em pdf em um projeto
Adicionando e carregando documentos em áudio em um projeto
Adicionando e carregando documentos em vídeo em um projeto
Adicionando e carregando imagens em um projeto
Adicionando dados de geolocalização
Organizando documentos em grupos

III. Inserindo outros tipos de documentos

Inserindo dados do Twitter
Importando artigos científicos para revisão de literatura

IV. Escrevendo reflexões na forma de Memos

Definições e aplicações
Diário de análise em forma de Memo
Usando o diário de análise em Memo para descrever o processo de segmentação dos dados

Programação | Dia 2
I. Criando citações e codificando

Definições e aplicações
Duas abordagens: indutiva e dedutiva
Criando citações e codificando textos
Criando citações e codificando imagens e ilustrações
Criando citações em vídeos e áudios
Inserindo transcrições de áudios no ATLAS.ti

II. Gerenciando códigos e citações

Comentando nas citações
Gerenciando os códigos
Gerenciando os grupos de códigos
Gerenciando as citações

III. Gerando relatórios

Relatórios gerados a partir dos documentos
Relatórios gerados a partir das citações
Relatórios gerados a partir das Memos
Relatórios a partir de códigos

Programação | Dia 3
I. Exploração dos dados e Análises

Contagem de frequência de palavras: Nuvem de palavras e lista de palavras
Visualizando as ligações: Visualizando as redes
Co-ocorrência
Tabela código-documento
Ferramenta de consulta

II. Conversa sobre dúvidas em relação aos projetos dos alunos